亲子园的老师偏心怎么办亲子园的老师和一个宝宝的妈妈原来就认识,所
园的老师和一个宝宝的妈妈原来就认识,所以上课的时候只要她家宝宝和老师互动老师就会进行接下来的活动对我们其他宝宝明显不如那个宝宝用心,作为家长我当然希望老师偏袒的是我的宝宝,可即使不是也应该一视同仁,对于老师这样的行为,我不知道应该如何改善,我怕我家宝宝小小心灵会受到伤害,会自卑,想换个亲子园,但是想想以后还要上幼儿园、小学……大学,不能不开心就换啊,请大家帮我想个好办法应对这件事情吧~~谢谢各位了! 补充:举几个例子 1.老师只顾着和那个认识的妈妈讲话,在课程结束后,和宝宝们再见歌谣过后,我家宝宝抱抱老师
这件事情不好处理,请你先冷静一下,理清思路: 1、我们先不考虑老师的做法是否正确(其实这种情况在孩子一生甚至我们一生中都一直存在),孩子上学实际上是他走向了社会,所以作为父母,在处理这类事情时,就不能象对家里人一样,而应该把老师当成同事---和你共同完成孩子这段时间 工作的同事。这样立场明确了,方法就容易掌握了。 2、多沟通。不仅要让老师了解你的教育重点是那方面(有的家长是关心吃饱了没,睡着了没),同时我们也要了解老师的出发点和想法。她面对的是一群孩子,和我们只对一个的方法有差别。 3、多放手。我家小孩的老师(幼儿园)和我说过一句话,醒悟。“孩子上学就是踏上社会,这时家长应该轻轻推一推,扶一扶,而不应该拉住他。”所以,孩子遇到一些不公平对待,或者小朋友之间受欺负,我也心疼,但尽量不插手去替他解决,只是交给他方法让他自己处理,即使有时要插手,也尽量不露痕迹。例如你说回答问题的是,我会教孩子要答问题先举手,再和老师沟通,请她配合。 现在的幼师都是科班毕业,她们不仅了解孩子的心理,也了解家长的心理,她们也希望家长理解,希望家长可以和她们开诚布公的说。但作为家长我们要注意方式方法,如果你是对事不对人,要求合理,她们不会为难你或孩子的。 其实我们处理问题的方法也在潜移默化的影响孩子,个人认为“言传身教”是最好的方法(哈哈,扯太远了)。希望你们冷静一下处理这个问题,随着孩子长大,以后会有层出不穷的问题的。