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1.守望家园  “公元70年,罗马军队攻陷耶路撒冷。犹太人被赶离家园,开始长达数千年的‘大流散时期’”。   异族的铁蹄惊碎希伯来短暂的安宁。尚不及再回望一眼故土,苦难民族匆匆踏上流徙四海的悲途,这一走,便是千年。   虽然寄身异邦的檐下,却仍守着故乡的礼俗,手捧《圣经》,面朝世居圣山的方向虔诚眺望:只为“回归锡安”的信念。   “古代中东诸族大多随着国土的沦丧成为历史上的匆匆过客;唯有犹太,创造了一个亡国民族千载不灭的神话。” 守望。故国家园,我已在世代绵延的守望中,从异乡回归了你的怀抱!”   “故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离/别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”不知这首《乡愁》会在多少个月明之夜被多少人诵读。在内蒙古大草原长大的席慕容有着蒙古族人特有的黝黑肤色。如今,虽身处台湾,离别故乡多年,然而空间与时间的遥远并未阻断诗人对故乡的思念。悠扬的马鞭变成了细细的笔,故乡的歌则成了一首首清新的乡愁诗,虽不强烈但却真挚,你仿佛能够闻到千里之外的呼伦贝尔草原上一草一木所散发的清香。   多少未归的游子并非遗弃了挂念,而是不忍面对“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,“物是人非”的尴尬与凄凉。离乡多年的漂泊者,伫立于通往家乡与异乡之路的交会口,最终选择了永无止境的流浪。愈行愈远,却愈将自身同故土紧密地联系在一起……   思念与逃避,回乡与漂泊的交糅—宁愿怀恋,不敢回归,将家乡变作一种亲切而疏远,清晰又模糊的记忆。   家园,究竟是具象的地域概念,抑或更近乎一个精神的符号?古往今来,人们以各自的人生经历诠释着这一主题。而在犹太流民的心底,在诗人席慕容的心底,答案无疑都指向了后者:家园,它化作信念的印记,打烙于一个民族的灵魂深处;或如同离乡者行囊里珍藏的一本写满乡情的卷章,待到行路人老了,再也无法远走,便找一处归宿,打开背包,细细品读,将惦念一世的所在编织成一枕清梦,慰籍游子孤寂的长夜。   犹太流民,诗人席慕容……他们都不曾回去,却都在一种特殊的方式里回归了。 2.作文--尊重 ;不知何时在书中看过这样一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之心。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回的走了。走了没几步,他突然觉得这样做有些不妥,忙回返回,从卖铅笔的人手中取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘了取笔,希望不要介意。并他郑重其事地说:"您和我一样,都是商人。" 尊重 不知何时在书中看过这样一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之心。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回的走了。走了没几步,他突然觉得这样做有些不妥,忙回返回,从卖铅笔的人手中取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘了取笔,希望不要介意。并他郑重其事地说:"您和我一样,都是商人。"一年之后,一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您,您就是那位重新给我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。"   一个商人一句那么简单的话,竟使一个自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信,使他看到了自身的价值和优势,终于通过自己的努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的变化。这就是尊重的力量。   尊重别人是一种美德。尊重别人就是对它人的理解和善待,在日常和工作中,我们都需要与别人找交道,尊重和理解它人就显得特别重要了。   孟子曾说过:"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。"一个人在与别人交往中如果能很好的理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。在与他人交往中,要时时本着"设身处地"思想,去理解别人、尊重别人、体贴别人,切不可恃才傲物,视他人如同"酒囊饭袋"一般,用语言去嘲讽、羞辱别人。漫骂、嘲讽、羞辱是一把双刃剑,在漫骂别人的同时,实际上也是在贬低自己的人格。一个人必须学会尊重他人,用自己高尚的品德去感染人,用自己敦厚的心灵去善待人,而不是用自己的伶牙俐齿去伤害别人。   "人非圣贤,孰能无过"。由于一个人的水平,所处的环境的差异,对某些问题的看法必然存在或多或少的不同。无论是伟人、名人,还是凡人,都会有过错。因此,每个人都应该学会尊重、善待别人的批评,以一种理性、谦虚、真诚的心善待别人的批评。切不可替自己"护短",对批评不屑一顾,反唇相讥,嘲讽、漫骂、打击报复。要知道,别人善意的批评,是对你的关心和爱护,是对你的一种尊重和信任。   尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。在常人眼里为利是图的商人,都知道尊重别人的重要,我想每一个正直的人都会明白这个浅显的道理。学会尊重别人既是一种待人接物的态度,也是一种高尚的道德品质,它能化解人与人之间的矛盾,增强人与人之间的友情,使自己成为一个高尚的人。 3.尊重; 在这初中的三年中,最是难忘的是初三的生活初三是百花争鸣的学年,初三是风雨兼程的雨季。我在初三的的生活中,每一次感受到尊重,老师的尊重,同学的尊重,使我的生活里总是充满阳光。 在过去的两年中。每次大型的考试,我与冰心总是平分秋色,轮流做第一把交椅。如果把考试比做“春秋争霸”,那么我俩就是平分霸权,有权号令全校诸侯,我俩的“楚晋争霸”一直持续了两年。 ;可是在初三的下办学期第一次月考,我只考了第三,有的同学对我说:“你这东方不败的神话终于被打破了。”那时我独立在空旷的操场上,夜幕悄悄降临了,一丝一丝的愁雨打在我脸上,脸上的水不知是雨还是泪。 ;第二天班会,我等待着老师的批评,张老师像以往一样轻缓地走进教室,老师用温和的语气对我说:“赵静,你出来一下。”我脑袋一阵轰鸣,沉重地走出教室。 ;在走廊外面,我不敢正视张老师,老师摸了摸我的脑袋说:“你这倔强的孩子!”然后说道:“你考试是不是太紧张了,你是不是总想得第一,你是不是......”一连串的询问多么想母亲对孩子无微不至的探问,我哽咽着说不出话来。老师有接着说:“老师相信你,尊重你的努力,尊重你曾经有过的辉煌。”老师又拍了拍我的肩膀说:“努力吧!‘会当凌绝顶,一览众山小’。” ;回到教室,教室里响起了一阵热烈的掌声,那掌声不是对我成功时的祝贺,而是对一个失败者的尊重,我顿时热泪盈眶,一向春风得意的我,哭了。我感受到从未有过的尊重。 ;第二次月考我又重登榜首,我心里有一种说不出的欣喜初三是朝气蓬勃的时期,让我们一起张扬个性的魅力,舞动青春的风采,学会尊重与被尊重。尊重是花季里的鸟鸣,尊重是雨季的阳光,尊重使人奋斗,使人重获成功。花季雨季是多么美好,尊重万岁!