- 如何评估中国教育现状？
- 现状之一：学校教育，安全第一！
如今的学生安全问题，不仅仅是基础教育的范畴了。所有大大小小的学校，当以安全教育为首位！
试想：如今在校的学生，无论是大学校园内的，还是幼儿园里的，全是计划生育下的产物，多数是三代人就这么一个宝贝。安全问题理所当然就提到了最高地位。万一出了点什么岔子，教师、学校该怎样面对江东父老！因此，每一位教育工作者都知道：学校教育，安全第一！
教育现状之二：赏识教育，旁敲侧击！
在家备受爷爷、奶奶、外公、外婆、七大姑、八大姨宠着、爱着的孩子，从胎教中都体会到不一般的关爱的味道。到得学校，教师当然要继续关爱下去，赏识下去：表扬其些微的优点，赞赏其小小的进步，以期其一点点地成长；对于学生们表现出的缺点和不足，切不可体罚和变相体罚，应当旁敲侧击，耐心引导，使其慢慢步入正轨。即：亦步亦趋，循循善诱！
教育现状之三：千万别辍学，归去来兮！
作为未来的祖国之栋梁，基础教育实在是太重要了！无论你多么的顽皮，无论你多么的讨厌学习，千万别辍学啊，孩子！否则家长的厚望将负之东流啊！学校的光荣还得靠你！
虽然你带坏了几个同学，虽然你破坏了全班的荣誉，可你千万别辍学啊！归去来兮吧！否则你的老师、你的学校领导、你的家长，将不分白天黑夜地寻找你！切记！切记！
教育现状之四：素质教育，铺天盖地！
如今的中国大地上，“素质教育”大旗迎风招展。小学校园内，画画写字的、习武练剑的、唱歌跳舞的……等等等等，举不胜举。似乎一个学校只要学科开设得齐一点、多一点，就是素质教育了。那真正意义上的素质教育是什么呢？似乎没有多少人知道！也没多少人去深究！