给我提供一些对联的有关知识越多越好,谢谢
越多越好,谢谢
对联的有关知识,正如玫园居士所说的,“一言难尽”。如果作为一门课程,起码可以讲一个学年;作为业余爱好来学,够我们学到老。所以你说“越多越好”,我建议你订阅《对联.民间对联故事》杂志(中国楹联学会会刊,现为月刊)。我绝非替该杂志卖广告,该杂志并非十全十美,特别是改版以来,整体质量比以前差多了;里面也有些联作属于劣品。但它对初学者、熟手和对联专家都适合,都有启迪、指导和帮助作用。这一点是应该肯定的。该杂志创刊至今,我就未曾漏订一期。 对联的爱好者越来越少,不少“卖联为生”的,把对联写成廉价的“祝颂语”或者“对口词”或者“标语口号”;不少贴和读对联者分不清上下联。这是中华传统的悲哀! 你在网上探讨对联知识,这本身就是难能可贵的。如果可以扼要介绍几条,又对你有所帮助,我是乐意的。 对联是一种讲究格律的文学形式。欣赏与写作对联,必须了解其基本的格律要求。所谓对联格律(简称联律),是指对联写作的一些基本规则和格式,如对应性、关联性、词性、语法结构和修辞、平仄,以及书法、张贴等等,这些方面的规范与格式要求,就是联律。联律的核心要求是对仗。 对联基本格律有六要素: (1)字数相等,指的是,若上联是由几个分句组成,则下联也应是由字数上与之对应相等的几个分句组成。 (2)内容相关,使之产生相反相成或相辅相成的效果。 (3)词性相当,指上下联相对的词语性质应尽可能相同或相近。如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,以及连词对连词、介词对介词,等等。 (4)结构相称,指上下联对应语句的语法结构应尽可能相同,即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。 (5)节奏相应,指上下联在节奏的停顿上应当尽可能保持一致。 (6)平仄相谐,又称平仄协调,狭义地说,是指对联在音调上的两大要求:平仄相对与平仄交替。 对联的基本格律,还有六个比较重要的禁忌: (1)忌同声落脚,这里指的是各分句句脚的平仄安排; (2)忌同声收尾,这里指的是上下联联脚的平仄安排; (3)忌三平或三仄尾; (4)忌孤平或孤仄; (5)忌同位重字和异位重字; (6)忌同义相对,以避免“合掌”。 上述是提纲式的介绍。仅这些内容要展开来交流就非易事。是否能逐步探讨?