演绎推理有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而
有一种看法，认为结构只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拔，否则，便不可能有这样的效果。 这段文字的主旨是：（） A幼儿的健康发展离不开结构游戏 B幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系 C合格的幼儿教师应掌握结构游戏的考法 D幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
B。 题干归纳： 结构游戏对幼儿发展有巨大作用；作用很好地发挥需要老师深入地指导。 AD：只讲幼儿，可以排除； C：说什么啊？考法，也排除； 所以选B。