如何让大多数的学生学得快乐？感觉周围的孩子大多数在学校学得不快乐
感觉周围的孩子大多数在学校学得不快乐，的压抑。我们这些大人能为他们做点什么？我国的教育改革谁应担起这个责任。
这虽与大环境有关,但小环境却起着关键的作用.多接近学生,缩短彼此情感距离,寓教于乐!紧紧抓住学生的心理特点,密切联系课堂内外知识,幽默的言语,师生互动,做学生的参与者,明白学生需要什么,然后才能预知自己能做些什么. zhf