- 谁有生物的教材内容的填空？就是高中生物教材的内容，留出重点的部分
- 就是物教材的内容，留出重点的部分填空，谁能帮我？要全一点的，不知道我说明白了没有，如果答案好的话我会适当提高悬赏，希望大家帮忙。
- 没有吧，但是我有这个，是自己总结的，看看对你有没有用！
1． 应激性、反射、适应性和遗传性：应激性是生物受到刺激时是在短时间内完成的某种生理活动，是适应性的一种形式，表述的是过程，其结果是生物适应环境。如果是在神经系统参与下完成的应激性，则称反射，否则不叫反射，可见，反射是应激性的一种形式，适应性是指生物的形态结构和功能与环境相适应的现象，表述的是结果，如同变色龙进入草丛体色与青草一致，是应激性，属于适应性；而蝗虫的体色与青草一致则只是适应性，不是应激性。决定生物性行为特征的是遗传性。
2． 生长和发育：生长是指细胞同化作用大于异化作用时，细胞数目增多，体积增大的“量变”过程。发育是指细胞通过分化，形成新的组织、器官、系统，最终成为性成熟的个体的“质变”过程。
3． 大量的元素和基本元素、主要元素：从含量上看，如果含量占生物总重量的万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。从对生物体的作用上看，在这些大量元素中，C是最基本元素，C、H、O、N是基本元素，C、H、O、N、P、S是主要元素，生物的大部分有机物是由这六种元素组成的。
4． 主要能源，重要能源和直接能源；糖类是生物体进行生物活动的主要能源；葡萄糖是重要能源，因为多糖、二糖要水解成葡萄糖后进入氧化分解过程，并且葡萄糖比它们更容易运输。所有能量只有转化为ATP后才能被机体利用，所以，ATP被称为直接能源。
5． 细胞模的结构特点和功能特性：构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以的，使细胞形成具有一定的流动性的结构特点。水分子和细胞需要离子、小分子能通过细胞膜，其他的则不能，这种功能特性就是选择透过性。
6． 染色体和染色质、染色单体：染色质是细胞分裂间期核内的细丝状物质（主要成分是DNA和蛋白质），有利于DNA分子的复制。染色体是细胞分裂期染色质高度螺旋化后的柱状或杆状结构，有利于染色体的平均分配。分裂间期复制的染色体与原染色体由一个共同的着丝点连接，形成两条姐妹染色单体，同属于一条染色体。
7． 原核生物、原生生物、真核生物：由原核（无成型的细胞核）细胞构成的生物称原核生物，有细菌（如各种球菌、杆菌、螺旋菌）、支原体、衣原体、立克氏次体、放线菌、蓝藻等。全身只有一个真核生物细胞组成的生物称原生生物。由真核细胞构成的生物统称真核生物，有真菌、藻类以及全部高等动植物。
8． 半透膜和选择透过性膜：半透膜是物理性质的膜，一般无生物活性，只准许小分子物质通过，不准许大分子物质通过。选择透过性膜具有生物活性，准许细胞需要的小分子通过，细胞不需要离子、小分子、大分子物质都不能通过。
9． 原生质层和原生质：原生质层是指具有大液泡的植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质，不包括细胞核与细胞液。原生质是指细胞内全部物质，包括细胞的膜、质、核。植物细胞除细胞壁外，均属于原生质。
10． 赤道板和细胞板：赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，是想象出得结构。细胞板上在有丝分裂末期，在赤道板位置出现的实际存在的结构，它向四周扩展形成的新的细胞壁。
11． 向性运动和感性运动：向性运动是植物受单一方向的刺激而引起的定向运动，分向光性、向水性等。感性运动是植物受植物体不定向的刺激而引起的不定向运动。
12． 孢子和配子：孢子是进行孢子生殖的生物经有丝分裂产生的生殖细胞，无“性”的分化，也不需要两两结合，在适宜的条件下单个孢子即可发育为一个新的个体。配子是进行有性生殖的生物经减数分裂产生生殖细胞，有“性”的分化，一般需要两两结合后才能发育为一个新的个体。
13． 基因频率和基因型频率：基因频率是指某重基因在某种种群中出现的比例。基因型频率是指群体中某一基因型所占的百分率。
14． 种群、物种、群落和生态系统 ：种群是在一定区域内同种生物个体的总和。物种是分布在不同区域的同种生物的不同种群的总和。群落是由不同生物组成的的不同种群的总合。生态系统是生物群落和无机环境的总和。
不知道对你有没有用，嘿嘿！