- 作文：《那天我说了谎》思路今天要！快！
- 今天要！快！
- 我的小学同学很久以前总是用一个作文内容：她有课外班，但有一次她不想去了，就溜掉玩了。结果那天下雨，她的妈妈去接她了，后果自然就是被发现了。于是她明白了，做事不能抱有侥幸心理。
你如果觉得你从来没有说过慌（当然我不信~~），可以把别人的谎话移接到你自身。我曾经写过一篇作文，说我骨折了朋友们送我去——写的极为真实，因为那次是我们送骨折的朋友去了医院。这样写就必须要从别人的角度想，心理角度。
写你自己的作文，你就必须好好回忆——你曾经说过什么谎？可能的结局是谎言被揭穿——1，你明白了不能说谎；2，在别人的劝说下，你明白了……
也可能是谎言导致了不好的后果——以后不能再这样开玩笑/说谎。
还可能是谎言歪打正着，这就是一个喜剧了，可以写出自己侥幸的心理，但最后要说“这次真是有惊无险，但万一……就会……，原来谎言…………，”，决定不再这样做。
最后一种可能是这个谎言造成的结果是好的，那么尽管我说了谎，别人还是夸奖了我，我觉得虽然我说了谎但我做的没错。
题材：1，很小的时候，你有没有因为贪玩说过谎？
2，很小的时候，你有没有因为别人的诱惑说谎？
3，你有没有隐瞒过考试的成绩？
4，你有没有因为同学间的一些混乱的是非而欺骗了别人？（这个的结尾你可不能幸灾乐祸~~~。。）
5，你有没有为了同学，欺骗了同学的家长——或欺骗其余同学？（不一定是负面的，可能一位住宿的同学生病了，为了考试还来上学，怕家长担心，当家长打来电话的时候你说了没有）
6，……
太多了，从小想到现在，肯定会有合适的内容的。