四岁半的女孩是否应该多学点算术和汉字孩子不会10以内的加减法运算
不会10以内的加减法运算,对汉字虽然在幼儿园也认识了一些,但根据平时对她的观察,她似乎对认字不是很感兴趣,因为有时她会跟着读,但不往心里记,有时还会很反感的样子,我们也不敢逼得太急了,怕适得其反。请问家长应该怎么做?
呵,四岁半了是该学点啦,不过家长一定要注意这个阶段主要是培养孩子的兴趣,这将会影响到她以后的学习情况的。 对于认字和算术加减,如果只是单纯的教,小孩子很快就会没兴趣的,所以要想些办法。 我家我教儿子认字的方法是: 1.可以经常和儿子聊学校里的事,让他自己说班上同学的名字,每次只说一个,然后我就写给他看,这样会比较有兴趣的; 2.做一些识字卡片,和他一起玩接龙,卡片是这样的,每一张前半部分都是图画,后半部分是一个汉字,但每张的图与字不是对应的。比如第一张,前半部分画个鱼,后面的字为“兔”,第二张图就画个小兔子,后面的字为“龟”,第三张图就是一只小乌龟,再写一个“鸟”字,第四张图就画只可爱的小鸟,再写另一下汉字~~ 大概你已经看明白了吧,后一张的图画是个前一张的汉字相对应的。然后开始时家长就教他接龙,即看到了小乌龟的图,就试着找有“龟”字的那一张放在他的前面,然后看龟图后面是个“鸟”字,那就再找有小鸟的图片,这样开始是教,通过游戏不断的加深宝宝对字的印象。开始不要玩太多张卡片,少一点慢慢增加,会让宝宝有成就感的。而且爸爸妈妈还可以和宝宝比赛,比如一人找一张,看谁找得又快又对。 3.对于算术,一些儿教老师说一定要给实物让孩子去接触,这样才能加深他的印象。比如对于他喜欢吃的小豆豆,第一次给一个,第二次给2个,然后问他手里一共有几个,嘿,他容易就会说有3个,这时再告诉他这就加1=2=3,同样道理,2+1=3. 或者买了四只气球,一不小心炸了一只,再问宝宝手里还有几只呀,他回答之后再教他这样就叫4-1=3,这样是不是比单纯的告诉他加减法口诀要生动呀。 试一试吧。