患者男,7岁,3岁时发现不会与小朋友沟通,不会一起玩,不会语言交?
患者男,7岁,3岁时发现不会与小朋友沟通,不会一起玩,不会语言交流，兴趣狭隘,行为重复刻板怪异,尤其爱玩转的东西,没事老用手花圈;但不是很严重,能上,现在上小学,能听懂老师讲话,就是老师问一句答一句,并且回答时声音很小,对自己没信心;但是目前学习挺好;曾去过天津市儿童医院心理科,大夫用提问表方式做了分析,是高智商孤独症,但是我发现去治疗的小孩比我小孩严重的多,我小孩叫他会有反映的.请问以上症状是孤独症吗? 请问孤独症是先天的吗?我小孩特别爱玩电脑等电子类游戏,从2岁起对这方面就特别着迷,而且懂的挺多,有些
国际疾病分类ICD10中孤独症的两大核心症状是社会沟通交往障碍和刻板行为。做诊断时，需父母和孩子均在场，且要看孩子的反应才可以。所以，是不是孤独症，这个我不能回答你。 根据10年孤独症的行业报告，孤独症的病因至今不明，有可能是基因突变的原因，也有可能是遗传的原因等等，但是你的看法玩电脑引起的孤独症，我认为是不正确的。 根据孤独症的严重程度，可以分为高功能孤独症和低功能的孤独症。高功能孤独症和普通孩子相似，但他的核心症状不变，他被退学的原因，更多的是规矩性、问题行为或不恰当行为，而不是学习原因。而低功能的孤独症，有些连生活自理都成问题，叫名字无反应，打滚撒泼，在加上很多自我刺激的行为，让你一眼就能看出这孩子和别的孩子不一样。 至于你说的玩电脑的问题，兴趣是学习最好的老师，对电脑感兴趣，自然会集中注意力去看和学习，肯定会懂得多。但你要说是这个引起的孤独症，没有科学依据，我想你在他三岁以前就已经发现他的不对劲儿吧？ 七岁去训练有点晚了，但8岁以前是训练的期，这段时间训练的好，你能给他一个不一样的人生，过了8岁就没什么机构收了，抓紧时间吧。