- 周记体裁不限（诗歌除外），200至400字，实际些。
- 体裁不限（除外），200至400字，实际些。
- 我从中学到了语文
生活处处有语文，生活时时有语文。在生活中，我们每时每刻都能感受到语文，感受到语文的存在，这种感觉无处不在，大到世界宣言，小到窃窃私语。生活中有活生生的语文，我们要善于从生活中学习语文。
几乎人人都说，学语文，应该是学校的事，应该是老师的事，应该是学生的事。只有在语文课上，才是学语文，只有打开语文书，才是学语文。其实，语文与生活紧紧相连，是生活给予了语文生命。如果没有生活，当然也无须有语文。当我们回忆起我们由呱呱而哭，到牙牙学语，到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语，在这个过程中，谁学过语文？谁有语文老师？没有“语文书”，可是谁没有学语文？谁没有语文老师？谁又没有打开“语文书”？当我们在复述一个幽默故事时，当我们聚在一起大谈一个观点时，当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时，当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时，当我们认真地阅读一本小说时，难道我们不是在学语文吗？
语文的学习内容应该是生活的，也必须是生活的；语文的学习形式应该是生活的，也必须是生活的。语文如果离开了生活，就会失去了魅力，失去生气，就不是真正的语文，至少不是一种活的语文。
语文离不开生活，只有在生活中更好的学习语文。
我从生活中学到了语文
花朵把春天的门推开了，果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了，绿把夏天的门推开了，坚韧把苦难的门推开了，真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了．．．．
我从生活中学到了人生是彩色的，不同的色彩有的绚丽有的平凡，绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与日落的从容．生命是歌，高高的山崖上，雪松演奏着她的音符，生命是诗，淙淙的溪水里，小鱼跳跃出她的平下，生命是画，蓝蓝的天空中，白云漂流着她的层次．
我从生活中学到了面对困难不要害怕．当我一次次想放弃时，我回鼓起勇气向前走，因为理想在向＂我＂招手，克服了一个困难，就离理想更进一步，是理想给了我无限的动力．
我从生活中学到了应该无私奉献的人民服务，在冬天，虽然没有灿烂绚丽的杜鹃，也没有鲜红艳丽的玫瑰，有的只是坚贞不屈的梅花，＂待到山花烂漫时，她在丛中笑＂，这正是梅花默默无闻的为人民服务的精神．
我从生活中学到了世界是神奇的，不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也，只要我们留心观察身边的事物，你就回拥有别人所不能拥有的．
我从生活中学到了语文
生活与语文是紧密联系在一起的。生活是道很难解开的方程，而语文是一把解开这道难题的钥匙，所以说语文与生活是紧密联系的。
生活中处处都离不开语文，平时在学校里学的语文都是基础的。因为生活中的语文是广阔的，没有尽头的，生活中言谈举止都离不开语文的。如果想写一篇好文章就得有动听的语言，这就用上了语文不是吗？
语文无处不在，我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的，但生活给人的知识是无限的，我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中，看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的，也是需要不断复习的，所以说语文无处不在。
我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时，那里的问题很开发智力，在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识，在生活中语文处处都有。
语文在五大主课中，还占有相当高的位置，如果不会语文就等于不会说话一样，所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的，是无穷无尽的。所以我们一定要学好语文这一课目。
生活是永远与语文联系在一起的，让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识，让我们把生活和语文联系在一起吧!这样我们的国家才会有更大的发展，让我们共同等待那一天的到来吧。